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1. 2009年11月19日由清华大学郑纬民教授、北京工业大学蒋宗礼教授、清华大学王诚教授、国防科技大学窦勇教授、复旦大学藏斌宇教授组成的课程建设论证小组对本课程进行了质询和论证，形成论证意见如下：
（1）将计算机组成和系统结构内容有机结合，以流水线CPU设计为核心，深入阐述了现代计算机硬件和指令集体系结构的设计理念和技术；从程序员角度出发介绍硬件，并根据硬件与操作系统和编译器的关系，较为完整深入地阐述了软、硬件之间的接口关系。教学理念先进，教学方法合理，教学内容系统全面。
（2）实验内容与课堂教学内容相匹配，以基于HDL和FPGA的流水线CPU设计为目标，实验内容和实验手段先进，能有效增强学生的实践能力和创新意识。提供了丰富的网络教辅材料和有效的互动平台。教学手段先进，教学资源丰富。
（3）已获得了多项省部级以上教学成果，在“计算机教育”和相关国际会议上发表了多篇高质量的教研论文，并出版了教材，课程教学改革取得了明显成效。
综上所述，论证专家一致认为，该课程教学总体要求和目标明确，特色和创新鲜明，教学成果丰硕，能够充分满足专业教学需求，是一门优秀的计算机专业基础课程，具有良好的示范和辐射作用。
2. 教育部计算机科学与技术专业教学指导委员会副主任 国防科大计算机学院 王志英教授
专家相关背景：相关国家精品课程负责人
评价意见
南京大学“计算机组织与系统结构”课程的总体教学思路清晰，课程内容丰富，将计算机组织和系统结构的内容有机地和操作系统、编译器以及程序设计结合起来，能使学生正确地建立软件和硬件之间的关系。该课程的另一个特点是，有关处理器设计方面的内容非常充实，从单周期处理器、多周期处理器，到一般流水线处理器和高级流水线处理器都做了详细的讲解，这对学生进一步掌握计算机的性能评价方法、理解编译优化技术和多核及多线程处理器概念等打下了很好的基础。
3. 教育部文科计算机基础教学指导委员会副主任、西北大学信息学院副院长 耿国华教授
专家相关背景：国家教学名师，两门国家精品课程建设负责人
评价意见
由南京大学计算机系袁春风教授主持的《计算机组织与系统结构》课程建设成效显著，由南京大学主持的该课程已获2006年教育部-微软精品课程建设立项，课程网站获2009年江苏省优秀多媒体课件特等奖，在国内同类课程中具有重要影响。
我参加计算机科学与技术教指委和江苏省教育专委会组织的精品课程交流会时，听了南京大学“计算机组织与系统结构”课程建设成果报告，对袁教授主持的该课程产生了深刻的印象，通过我们相关教师多次对该课程网站的浏览学习，感受到该课程资源建设丰富，体现出袁教授对课程建设的倾心投入和课程教学的高水平。
袁教授长期工作在专业基础教学的第一线，在计算机专业基础课程的教学上有很深的造诣；对教学充满了热情，她讲过“我是把课程教学当成糕点来做的”，“很享受与学生分享知识的快乐”，字里行间都透出她热爱教育、忠诚事业的教师情怀。激情讲解感染力强，互动教学激发了学生学习的积极性。她带领的课程教师队伍结构合理，教学经验丰富，教学水平高，教学手段与方法先进，教学效果好。
课程在参考使用Hennessy的《 Computer Organization & Design (The Hardware/Software Interface）》国外经典教材基础上，已编写讲义教材。课程内容前沿，体系科学，与时俱进，符合教学大纲的要求。教案组织精致，详略得当，通过大量的图和动态演示过程，很好地展示了课程的内容；课程网站内容丰富，涵盖面广，组织合理，网页设计页面布局清新简洁，导航清晰，浏览方便。在Altera DE2上进行流水线CPU设计实验、在MIPS R2000子集的带转发五段流水线CPU设计开发试验，实践教学特色突出。
袁春风教授主持的《计算机组织与系统结构》精品课程建设特色突出，是一门高水平的精品课程，具有很好的示范作用与辐射作用。
4.国防科技大学 计算机系统结构室教员 唐玉华教授
专家相关背景：国防科大相关课程负责人、国家精品课程负责人
评价意见
由于工作关系，本人和袁春风教授多次就“计算机组织与系统结构”课程的教学进行过探讨，根据多次接触，并对南京大学提供的“计算机组织与系统结构”课程网站资源的浏览，本人对袁春风老师和该课程的总体印象如下：
(1)袁老师长期从事该课程的教学工作，教学经验丰富，课程内容熟悉，对计算机组织和系统结构中的关键问题理解透彻。袁老师非常关注国内外相关课程教学动态，特别是国际一流大学所用教材、讲义和实验等。通过接触，感觉袁老师对教学工作满腔热情，工作态度一丝不苟，是不可多得的好老师。
(2)课程内容更新快，目前的教学内容基本和国外一流大学同类课程同步，并且，课堂教学内容和实验内容能很好地配合，实验手段也较先进。
(3)课程网站内容丰富，组织合理，教学展示形式多样，提供了大量的辅助学习材料，有利于学生课后复习消化。
总之，南京大学“计算机组织与系统结构”课程在课程内容、实验教学以及教辅材料的丰富性方面都下了很大功夫，是一门优秀的计算机基础教学示范课程，如果能被其他高校共享，相信将来会起到非常好辐射作用。
5.清华大学计算机科学与技术系副系主任 刘卫东副教授
专家相关背景：清华大学相关课程负责人、国家精品课程和精品教材主要承担者，并领衔翻译了Andrew S.Tanenbaum著的《结构化计算机组成》教材
评价意见
南京大学计算机系“计算机组织与系统结构”课程教学理念先进，主讲教授袁春风老师教学经验丰富，为人师表，教学作风严谨，在教学方面取得很高的造诣。
课程教学内容既包含传统的计算机组成的基本知识，又增加了流水线技术等现代计算机的先进技术，和国际一流大学同类课程的教学内容接轨。教学过程中注意理论和实践相结合，教学实验设计合理，能促进学生对教学内容的理解和掌握，教学效果良好。课程在教学资源建设方面也做出了出色的工作，规划了教材、实验指导书及教学网站等立体化教学资源，并陆续应用到教学实践。教学过程中，注意多种教学方式的有机结合，获得学生的好评。
综上，我认为该课程已达到国家精品课程的评选条件。
6.北京航空航天大学计算机学院副院长 刘旭东教授
专家相关背景：北京航空航天大学相关校精品课程负责人
评价意见
南京大学计算机科学与技术系袁春风教授负责的“计算机组织与系统结构”课程是南京大学计算机科学与技术系自建系以来重点建设的主干课程，特别是经过近五年的努力，该课程建设成效显著，得到了历届同学的高度评价和国内高校同行的普遍认同。
该课程融合了“计算机组成原理”和“计算机系统结构”两门课程的知识，理顺了两门课程知识点分布和层次结构，课程教学宏观功能描述和微观结构展现相呼应，理论教学和课程实践相结合。教学内容先进，既与国际一流大学同类课程的教学内容保持同步，又在教材规划、教学方法研究和教学实验设计上突出了自己的特点。课程教案内容详尽，配套讲义系统全面，课程网站内容丰富，对学生全面深刻的掌握和理解课程知识起到了重要的促进作用。
课程负责人袁春风教授长期工作在计算机专业教学科研第一线，在教学上具有很深的造诣，具有一种热衷教学、不惜投入的教师情怀。课程组教学团队结构合理、经验丰富。负责人的教学水平和敬业精神以及团队的综合实力为本课程的教学效果提供了有力的保障。
综上所述，袁春风教授负责的“计算机组织与系统结构”课程达到了国家精品课程的评选条件，具有很好的示范作用和辐射效用。
7.北京工业大学计算机系统结构系系主任 毛国君教授
专家相关背景：北京工业大学相关课程负责人、教育部-微软精品课程负责人，十一五国家级规划教材《高档微机原理与技术》主编
评价意见
北京工业大学和南京大学合作共建了教育部-微软精品课程，共建过程中对南京大学在该课程教改方面的举措印象深刻，主要体现在以下几个方面：(1) 总体教学思路清晰，课程知识框架体系的构建合理 ；(2)课程内容改革力度大，教学理念先进，通过吸收国外一流大学的教材和教案，充实拓展自身的教学内容；(3)教学手段多样化，课程网站提供的教辅材料丰富全面，包含了学习目标、课程讲义、中英文术语解释、常问问题说明、例题讲解、动画演示、虚拟实验、即时练习和章节小结等。(4)实验条件、手段和实验内容先进，为培养学生的计算机硬件设计能力提供了很好的支持。我认为该课程有独特的思路和做法，是一门可以起到示范作用的计算机专业基础教学课程，已达到国家精品课程的评选条件。
8.华中科技大学计算机学院 秦磊华副教授
专家相关背景：华中科技大学相关校精品课程负责人、国家级“计算机硬件系列课程教学团队”骨干教师
评价意见
《计算机组织与系统结构》是计算机科学与技术专业核心基础课，课程建设的效果对培养高素质计算机人才具有重要意义。
南京大学袁春风教授主持的《计算机组织与系统结构》课程在理论和实践教学内容上紧跟学科发展前沿，注重知识结构的整合和更新，突现了教学内容的科学性、先进性和合理性；在教学方法和手段上，注重课程的导航、启发和互动式教学；在教材建设上注重吸收国内、外同类教材的精华，并适时引入该领域的最新知识与技术，教材取材深度适合、层次分明、题例丰富。
南京大学《计算机组织与系统结构》课程起点高、适应性强，融合了该学科领域中最新的研究成果和新的技术，有利于学生创新能力的培养，堪称同类课程中的精品。
9.我系举办“首届全国计算机组成与结构课程群实验教学研讨会”后部分参会代表的感受
以下是部分会议代表发回的邮件内容摘录。
“这是我参加众多会议里最为成功和收获最多的一次，虽然仅仅是以教学为主题的会议。真心地希望我们国家的所有教师和教学工作者们都像您和您的同事们一样，那样就真的有希望了！”
“这次会议非常成功，对我们来说帮助很大，有很多值得我们学习的地方，从工作的内容到工作的热情到工作细节等等。当看到你们几位老师看着台上两个学生做演示的时候脸上洋溢的笑容，我想这就是你们努力的回报，同时也是我们国家计算机科学发展的希望，也是我们努力的方向。”
“这次会议很有实效，会议组织的也相当好。一定会去拜访您的课程网站，并推荐给我的同事。”
“非常感谢，这次会议收益颇多。”
“It was nice to meet you at NanDa, you and your students did an excellent job on CPU design.”
“非常感谢南大计算机系的老师们成功地组织了这次会议,为我们大家提供了一个非常有效的交流平台！愿我们共同努力,改变我国计算机系统结构相关课程教学水平落后的现状！”
“看了你的《计算机组成与系统结构》课程。建设得很好啊，确实是精品。” |
